手話の指文字は反復練習で、スムーズに

なめらかな手話表現を目指して、北原白秋の五十音で手話の指文字の反復練習。

指文字の表現と、読み取りは別の回路

それぞれの手話教室や地域の講習会によって、手話の指文字の扱いは違います。CLを身に付けるため、まったく勉強せず使わないという教室もありました。

とは言え、覚えてて損はない指文字。しかし、思うように覚えられないのが指文字。せっせと、自分で表せるようになっても、次に訪れるのが、相手の指文字を読むことができない。これには、指文字を覚えるときに、自分から見ている方向に慣れてしまうのも、読めない原因ではないかと思います。

なので、指文字練習は、鏡の前で練習するのがおすすめです。まず、右手の場合は、相手が左手で表した時の指文字。そして、左手の場合は、相手が右手で表した時の指文字になります。

ピアノの運指練習用も毎日欠かさずやったから、なめらかな指の動きに繋がる

ふとピアノの練習を思い出しました。手のかかる人見知りだったこどあり、同じ保育園に通う子どもたちもいるのて、保育園と同じ場所で、開催している音楽教室に通い初めたのが4歳のころです。その頃はまだ、エレクトーンでしたが、小学校に上がると同時にピアノに変更。他意はなく、エレクトーンの先生がピアノを教えるからでした。それから18歳まで続いたわけですが、家での練習でもいきなり課題曲を弾くのではなく、「ピアノのテクニック」や「ハノン」そして「ツェルニー」などの運指練習用の教則本から始まります。運指と呼ばれる指使いの練習をすることで、指の動きや運び方がスムーズになっていきます。

手話もこれと同じで、いきなり指文字がすらすら動くことはありません。楽器と同じように、繰り返し指の動きが必要です。そこで、おすすめなのが、役者の方やアナウンサーの方には、発生練習に用いられる「あめんぼの歌」、正しくは「五十音」。

手話の前に、歌詞を覚えるのが大変そうですが、テンポや音のつながりで単語をつなげているので、楽しく覚えられます。意味を考えるとつじつまの合わないものや、ぷっと笑える面白い表現があるので、飽きずに練習できます。

「五十音」作：北原白秋

あめんぼあかいなあいうえお（水馬赤いなあいうえお）

うきもにこえびもおよいでる（浮藻に小蝦も泳いでる）

かきのきくりのきかきくけこ（柿の木栗の木かきくけこ）

きつつきこつこつかれけやき（啄木鳥こつこつ枯れ欅）

ささげにすをかけさしすせそ（大角豆に酢をかけさしすせそ）

そのうおあさせでさしました（その魚浅瀬で刺しました）

たちましょらっぱでたちつてと（立ちましょ喇叭でたちつてと）

とてとてたったととびたった（トテトテタッタと飛び立った）

なめくじのろのろなにぬねの（蛞蝓のろのろなにぬねの）